DELF B2 Dossier 4
Compréhension orale
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Compréhension écrite
Exercice 1
Article de presse sur les tâches ménagères
Dans les familles européennes, la répartition des tâches domestiques reste inégale. Les femmes consacrent encore en moyenne deux fois plus de temps que les hommes aux tâches ménagères. Toutefois, la tendance évolue : les hommes cuisinent plus souvent qu’il y a vingt ans, et les jeunes générations se montrent plus sensibles à l’idée d’un partage équitable. Les sociologues notent aussi que certaines familles préfèrent déléguer une partie de ces tâches à des services extérieurs, comme le ménage ou la livraison de repas.
Extrait d’un magazine sociologique décrivant les évolutions récentes dans les familles européennes.
Exercice 2
Témoignage d’une mère de famille (forum)
« Mon fils de 14 ans adore les réseaux sociaux. Le problème, c’est qu’il y passe parfois trois ou quatre heures par jour, surtout le soir. J’ai essayé de discuter avec lui, mais il ne comprend pas mes inquiétudes. Pour l’instant, je réfléchis à mettre en place des horaires de connexion limités. Je ne veux pas interdire complètement Internet, mais je voudrais qu’il apprenne à l’utiliser de façon raisonnable. »
Extrait de forum où une mère raconte ses difficultés à gérer l’usage des écrans.
Exercice 3
Rapport d’une association familiale
Les repas pris en famille présentent de nombreux avantages. Ils permettent non seulement de renforcer la communication entre parents et enfants, mais aussi d’encourager une alimentation plus équilibrée. Cependant, de nombreux obstacles existent : les emplois du temps chargés, la télévision allumée pendant le repas, ou encore l’usage des téléphones portables. Malgré tout, la majorité des familles interrogées déclarent qu’elles essaient de dîner ensemble au moins plusieurs fois par semaine.
Rapport d’une association familiale sur les habitudes alimentaires.
Production orale
Préparez votre monologue pendant 30 minutes puis enregistrez-le ICI. Ensuite téléchargez votre fichier dans le formulaire suivant. Je vous enverrai par email la correction.
Production écrite
Les téléphones portables sont omniprésents dans la vie des jeunes, mais leur utilisation à l'école est de plus en plus controversée. Certains estiment qu'il serait préférable d'interdire complètement leur usage durant les heures scolaires, tandis que d'autres considèrent qu'ils peuvent être un outil pédagogique précieux.
Consigne :
Rédigez un texte argumentatif de 250 à 300 mots dans lequel vous exposerez votre opinion sur l'interdiction des téléphones portables à l'école. Vous présenterez les avantages et les inconvénients de cette mesure et proposerez des solutions pour encadrer leur usage de manière appropriée.
Vous écrirez un texte construit et cohérent sur ce sujet (250 mots minimum). Vous avez une heure.
Vous pouvez aussi écrire à la main sur une feuille pour être dans les conditions de l'examen et me l'envoyer en image.
Validez votre travail et je vous enverrai la correction personnalisée par email.
APRÈS avoir valider, vous pouvez consulter le modèle de correction ICI. Ce n'est pas une copie parfaite mais vous pouvez apprendre à utiliser les mêmes tournures de phrases pour votre prochain examen. Vous pouvez le recopier à la main pour travailler en une heure et avec le bon nombre de mots.